Формирование элементарных математических представлений

Подготовительная группа

Сотрудничество педагогов и родителей в течении длительного времени может принести плодотворные результаты в развитии ребенка.

К концу седьмого года жизни дети могут:

• Считать до 10 и дальше (количественный, порядковый счет). 
  
• Называть числа в прямом (обратном) порядке до 10. 
  
• Соотносить цифру (0-9) и количество предметов.
• Составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользоваться цифрами и арифметическими знаками (+, -, =). 
  
• Сравнивать, измерять длину предметов, отрезков прямых линий с помощью условной мерки (веревочка, палочка). 
  
• Делить круг, квадрат на две и четыре равные части. 
  
• Сравнивать целый предмет с его частями. 
  
• Видоизменять геометрические фигуры, составлять из малых форм большие. 
  
• Ориентироваться в окружающем пространстве и на листе бумаги (в клетку). 
  
• Определять время по часам с точностью до 1 часа. 
  
• Знать состав чисел первого десятка (из отдельных единиц) и состав чисел первого пятка из двух меньших. 
  
• Как получить каждое число первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая единицу из следующего за ним в ряду. 
  
• Арифметические знаки +,-,=; монеты достоинством 1, 5, 10 копеек; 1, 2, 5 рублей. 
  
• Названия месяцев года, последовательность дней недели.