Ознакомление с художественной литературой

Вторая младшая группа

       Сотрудничество педагогов и родителей в течении длительного времени может принести плодотворные результаты в развитии ребенка.

       К концу четвертого года жизни дети могут:

• Заинтересованно слушать знакомые и новые сказки, стихотворения, рассказы. 
• Рассказывать содержание произведения с опорой на рисунки в книге, на вопросы взрослого. 
• Называть произведение (в произвольном изложении), прослушав отрывок из него. 
• Читать наизусть небольшое стихотворение без помощи взрослого.